türk eğitim sisteminin sorunları
bir çocuğun eğilimi neye daha fazla, yeteneği nedir bunlara bakmadan 'a, b, c, d' şıklarının içinde hayatını kazanmasını beklemek.
bu yüzden acımasız doktorlar, psikolojisi bozuk pdr mezunları, 100 kilo diyetisyenler, şiddet yanlısı öğretmenler var, varlar. sokak dansçısı, sanatçı, boksör, ressam olabilecek insanları geometri ile zorlamamak lazımdır. o çocuk sınavdan düşük not aldığı için salak değildir sadece zekasını başka bir alanda kullanmak istiyordur, önemli olan keşfetmesine izin vermek
bu yüzden acımasız doktorlar, psikolojisi bozuk pdr mezunları, 100 kilo diyetisyenler, şiddet yanlısı öğretmenler var, varlar. sokak dansçısı, sanatçı, boksör, ressam olabilecek insanları geometri ile zorlamamak lazımdır. o çocuk sınavdan düşük not aldığı için salak değildir sadece zekasını başka bir alanda kullanmak istiyordur, önemli olan keşfetmesine izin vermek